La Casa de la ET

Esta herramienta puede ser utilizada para cualquier institución de ET. Los resultados serán más ricos a medida que la diversidad de actores sea mayor; se podrán comparar las diferentes visiones de: educandos, docentes, directivos, iglesias o comunidades relacionadas, etc.

Primera etapa

A partir de sus propias experiencias visualice individualmente y describa la casa de la Educación Teológica que usted frecuenta.

He aquí algunos elementos a considerar para su representación:

• ¿Dónde se ubica la casa?
• ¿En qué entorno está situada: urbano, semi-rural, otro?
• ¿En qué ambiente: pacífico, conflictivo, arriesgado, etc.?
• ¿Qué forma, construcción y arquitectura tiene?
• ¿Con qué materiales está edificada?
• Piense en los espacios, los cuartos que constituyen esta casa (tamaños, conexiones, condiciones).
• ¿Quiénes están en la casa?
• ¿Qué características y qué relaciones tienen sus habitantes?
• ¿Cómo se entra y cómo se sale de la casa?
• ¿Quiénes no entran a la casa y por qué?
• ¿La casa requiere algunas refacciones, reparaciones, mejoras?
• ¿La casa podrá sustentarse de aquí a cinco o diez años?

Usted tiene la mayor libertad para hacer un dibujo, unos planos, una maqueta, un relato, etc. El trabajo individual requiere por lo menos de unos 30 a 40 minutos.

Segunda etapa

En la segunda etapa:

• Se socializan las diferentes visiones de la casa de la ET.

• Se comparan los diferentes recursos, perspectivas y resultados.

Para planificación

Para enriquecer el enfoque y para pasar de la evaluación a la planificación se puede pedir a cada persona visualizar tanto la casa realmente existente como la casa que responde mejor a sus deseos y sueños.